SIPI

El SIPI sistematiza la información sobre las acciones orientadas al cumplimiento de los derechos de la primera infancia en América Latina, y da cuenta del grado de cumplimiento de estos derechos. El sistema ofrece datos actualizados de la normativa y las políticas en los países de América Latina y provee indicadores estadísticos. Para orientar la búsqueda, se puede acceder a los datos por país o por grupo de derechos. [más...]

Publicaciones

Hojas de Ruta

Las Hojas de ruta ofrecen un informe de la situación de cada país latinoamericano respecto de los compromisos asumidos con la primera infancia luego de la firma de la CIDN. Se presentan las normativas y políticas, estadísticas contextuales y las principales observaciones realizadas por el Comité Internacional de los Derechos del Niño a los informes de seguimiento presentados por cada Estado parte.

Avances en la prevención y atención de los niños víctimas de violencia en el entorno familiar

En este cuaderno se explora la respuesta que los Estados dan a la violencia contra los niños en el entorno familiar. No porque sea más frecuente ahora que en otros momentos históricos, sino porque resulta cada vez más intolerable. Esta es una consecuencia directa de concebir a los niños como sujetos de derecho, y la persistencia de prácticas violentas una expresión del trecho que aún resta por recorrer.

Diálogo con Cecilia Anicama. Violencia contra los niños en el ámbito de la familia

Al analizar la temática de la prevención de la violencia contra los niños en la familia, Cecilia Anicama, observa que es preciso trabajar con todos sus integrantes, no sólo con las madres. “Es fundamental involucrar a los padres, a los hombres adultos y a los propios niños desde pequeños, favoreciendo una visión distinta respecto a los estereotipos de género que inciden en la perpetuación de la violencia”.

Diálogo con Alberto Minujín. Pobreza intraurbana en la población infantil

La pobreza requiere de un abordaje que subraye su carácter multidimensional e ilumine aquellas especificidades que hacen de la pobreza infantil algo distinto a la pobreza de adultos. Se ha difundido una serie de medidas para monitorear la pobreza infantil, asumiendo que se trata de una problemática que trasciende a la disponibilidad de ingresos e incluye discriminaciones sociales -ser distinto por ser pobre-, discriminaciones por género, étnica o religión.

Resumen Estadístico Comentado: Tendencias recientes en la escolarización de la primera infancia

La mayoría de los países de la región establecieron la obligatoriedad de al menos el último año del nivel inicial. En 2010 el 85,9% de los niños y niñas de 5 años asiste a un establecimiento educativo. Sin embargo, en la región conviven situaciones muy dispares, que no han logrado revertirse. Las brechas en la escolarización de los niños según el estrato social de sus hogares de origen llegan a superar el 30 por ciento.

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